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六年级语文上册第七单元的口语交际该怎么写

六年级语文上册第七单元的口语交际该怎么写

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六年级语文上册第七单元的口语交际该怎么写

(1)老师讲一个动物故事。学生听后说说自己印象深的部分,或者说说对故事角色的认识。 (2)介绍自己了解到的动物故事。 你知道哪些动物的故事?在众多的故事中,哪一个给你留下深刻印象,你就 讲哪一个故事。 (启发引导学生从以下几个方面准备交流内容:一是自己家喂养的动物的故事;二是亲戚朋友家喂养的动物的故事;三是从阅读的书籍报刊中知道的动物的故事;四是从电视或网络中看到的动物的故事。) (3)在进行话题一的交际时注意把故事介绍清楚,小组内的成员可围绕这个故事进行评议和讨论。